¿Cocinamos?

 En estos tiempos en los que asistir al laboratorio es difícil, y no sólo por la situación de la pandemia sino porque las ratios en la mayoría de los sitios hacen imposible el uso de este espacio, hay que tratar de buscar un lugar alternativo para experimentar. El caso es que uno de los lugares en los que más reacciones químicas se producen es en ....LA COCINA, sí en la cocina estamos experimentando reacciones químicas a diario. También procesos físicos. ¿Sabrías diferenciar una cosa de la otra? es decir, ¿sabes cuándo estás ante un proceso físico o ante una reacción química?. En esta entrada os comparto una práctica para realizar en casa que nos va a ayudar mucho a esto y de paso a aligerar carga a la familia ya que os toca a vosotros preparar la cena o la comida.

Os dejo el guión y lo explicamos en clase.

Guión de la práctica

Átomos, moléculas y cristales

En clase hemos estado trabajando los átomo, hemos visto las partículas de las que están formados, hemos conocido elnúmero atómico, el número másico y hemos aprendido a identificar las partículas en una talba. Pero los átomos no se presentan solos en la naturaleza, sólo lo hacen así unos pocos, la mayoría de los elementos que encontramos en la tabla periódica se encuentran formando moléculas o cristales. Hoy vamos a trabajar justo esto, qué son las moléculas, cómo las representamos y qué son los cristales. Os dejo un esquema

Esquema moléculas y cristales

Examen Física y química 2 ESO

 Hola a Todos, os dejo un índice de los contenidos que entran en el examen del viernes, también otro con los contenidos que constituyen lo que llamamos "examen en casa" para que valoréis mejor la nota que lleváis.

CONTENIDOS PARA EL EXAMEN

1. Magnitudes y unidades: diferencia qué son y conocer las unidades en el sistema internacional para las principales magnitudes.

2. La materia:

    a) qué es

    b) propiedades generales, específicas, cuantitativas......

    c) Densidad

    d) Estados de agregación y nombre de cambios entre ellos.

    e) Teoría cinético molecular: postulados, explicación de los estados de agregación a partir de ella, explicación de los cambios de estados a partir de ella.....

    f) Leyes de los gases.

Examen en casa

Hoja 1 de ejercicios a entregar el día 23 de Octubre________1 Punto

Expericencia de densidad del laboratorio _________________ 1 Punto

Video grabado con experimento de densidad _____________ 1 Punto

Hoja de ejercicios a entregar el día 6 de Noviembre ________ 2 Puntos

Formulario de repaso del tema ________________________ 1 Punto.

Ejercicios 2º ESO FyQ

 Hola a tod@s, 

hoy Jueves no voy a estar con vosotros, para que vayáis repasando lo que hemos visto hasta ahora os dejo una hoja de ejercicios.

Esta hoja de ejercicios será 1 punto del examen en casa. No hay que tenerla para ya mismo, os daré la fecha por classroom y me la entregaréis también por ahí.

Hoy podéis hacer los ejercicios del 1 al 5. Podéis dejar hueco para pegar la hoja si la imprimas en casa o podéis copiar los enunciado ahora, como queráis hacerlo. Para entregarlo tendréis que mandar foto por classroom, pero será más adelante, cuando hayamos podido continuar con el siguiente tema. 

Estos cinco primeros ejercicios son del primer tema que hemos trabajado. Cuando empecemos con la materia haremos los demás.

Hoja de ejercicios

Presentación de la asignatura Física y Química

 Hola y bien venidos al blog de clase. Como vamos a trabajar con classroom os pondré todo lo que necesitéis en el propio classroom. No obstante en muchos casos lo que os pondré serán links a este blog.

Para empezar os dejo una presentación donde recojo en cierta medida lo que va a suponer la asignatura de Física y Química,  cómo vamos a trabajar, cómo afrontarla....No he puesto nada sobre el trabajo en laboratorio porque todavía tengo que organizarme con ello.

Contenidos para la evaluación extraordinaria

Hola, os dejo aquí los contenidos que hemos trabajado a lo largo del curso tanto para TPR como para FyQ.

TPR:

- Fases del método tecnológico: https://tecnocurro.blogspot.com/2019/09/2-eso-tecnologia.html

 - Estructuras: https://tecnocurro.blogspot.com/2019/09/estructuras-video-1.html

- Máquinas y mecanismos: Hicimos uns fichas de los mecanismos en clase trabajando por grupos, ahora hay que conocerlos todos. Os dejo las entradas del blog con algunos materiales que fui poniendo en su momento
              Introducción https://tecnocurro.blogspot.com/2019/10/maquinas-y-mecanismos.html
              Documento con teoría https://app.box.com/s/f9wyuzu80ste07uzzpn3rnw2feswd57q
              Ejercicios de mecanismos: https://app.box.com/s/9xilwl60s4hpjo30obhybs7cznbpgff9
- Algoritmos y método de proyectos:
             https://tecnocurro.blogspot.com/2019/11/algoritmos-y-el-metodo-de-proyectos.html

- Programación Scratch: Esta parte la hemos estado trabajando en clase y hemos hecho prácticas en clase. Os recomiendo que retoméis las prácticas (están en classroom) y recordéis cómo hacíais cada cosa y qué bucles utilizabais porque haré preguntas de este tipo.

- Electricidad: esto lo hemos visto por apuntes: qué es la electricidad, definiciones de intensidad, voltaje y resistencia, ley de Ohm.

- Circuitos eléctricos: componentes de un circuito, componentes electrónicos (símbolo de resistencia, diodos, batería....).

- Estudio de circuitos eléctricos: hemos hecho ejercicios en los que observábamos cómo circulaba la electricidad en función de los interruptores que encendiéramos, etc... Os dejo ejercicios que os mandé por classroom https://app.box.com/s/ei381a1he8dh17xzhf4neajfuq6nc17n

- Conexión serie paralelo y  misxto y resolución de circuitos sencillos (cálculo de resistencia equivalente, intensidad y voltaje en las distas resistencias...). http://tecnocurro.blogspot.com/2020/03/2-eso-tpr-circuitos.html

- Maqueta: hemos construido una maqueta dela habitación, para ello hemos tenido que comprender qué es una escala, calculas las medidas de nuestra maqueta a partir de la escala elegida, hemos dibujado croquis y acotado (aunque la acotación no la hemos trabajado de forma concisa). Así que os haré preguntas a cerca de las escalas de ampliación y reducción, de las medidas que pueden equivaler según una escala que os diga.....

- Memoria de un proyecto: hemos trabajado la memoria junto con la maqueta, os dejo aquí la entrada del bog donde está la info que utilizamos para la maqueta http://tecnocurro.blogspot.com/p/proyecto-habitacion.html y aquí el documento tipo de la memoria del proyecto https://docs.google.com/document/d/1kCIiCFh4vULbD1Pr-YzWPWh08T7cg93ui5_vf4yKshA/edit?usp=sharing

F y Q

- El método científico: hemos trabajado el método científico, las partes que tiene.

- Notación científica: os dejo un juego que os hice https://tecnocurro.blogspot.com/2019/09/notacion-cientifica.html

- Propiedades de la materia: generales, específicas, intensivas,.....

- Magnitud y medida, cambio de unidades.

- La densidad: cálculo de densidades.


- Repaso: os dejo este formulario que hice "examen en casa" para repasar todos los contenidos.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftnJQoCrI0cnyVGf_56KPTuTGBD0lFY2IZhT1DB96clXim4A/viewform

- sustancias puras y tipos de mezclas. https://tecnocurro.blogspot.com/2019/11/2-eso-sustancias-puras-y-mezclas.html.

- solubilidad

- Cálculo de concentraciones: tanto por ciento en masa y en volumen, gramos por milito.

 - Métodos de separación de mezclas.

- Os dejo el formulario de repaso que os hice:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJpfwIUmtGyISeVG-Ekfn9IRV-oDoDopZnARnTYYw11ruTbw/viewform

- Cambios de estado en la materia

- Teoría cinético  molecular de la materia

- Leyes de los gases

- EL átomo: partículas que lo componen, modelos atómicos. Juegos para construir átomos

https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_es.html

- número básico y número atómico, tablas para rellenar como las que hemos hecho en clase.

-Iones, isótopos, https://tecnocurro.blogspot.com/2020/01/iones-e-isotopos.html

- Átomos, moléculas y cristales.

- Tabla periódica: qué es, quien la inventó, cómo se ordenan los elementos en ella, elementos de los grupos principales nombre y símbolo de los diferentes elementos que se dijeron en clase

- Reacciones químicas: Qué son las reacciones químicas, diferencia entre una RQ y un proceso físico,  "señales" que nos permiten identificar una reacción química, representación de reacción química, reacciones químicas  ajustadas.

- Cinemática: os dejo el apartado del blog donde he recogido algunas de las cosas. https://tecnocurro.blogspot.com/p/cinematica.html

- Cinemática: terminamos con mru y definimos mrua (qué es la aceleración, unidad de medida)

- Fuerzas: hemos trabajado todo a distancia. Os dejo la entrada del Blog donde he ido recogiendo todo lo que había que hacer. En la última parte era un trabajo sobre las fuerzas de la naturaleza, pero eso no entra. https://tecnocurro.blogspot.com/p/fuerzas.html

Vuestros trabajos

Hola, os dejo aquí el video que os he colgado también en clasroom con vuestros estupendos trabajos.
Espero que os guste el vídeo y los trabajos que han hecho vuestros compañeros.