Examen Física y química 2 ESO

 Hola a Todos, os dejo un índice de los contenidos que entran en el examen del viernes, también otro con los contenidos que constituyen lo que llamamos "examen en casa" para que valoréis mejor la nota que lleváis.

CONTENIDOS PARA EL EXAMEN

1. Magnitudes y unidades: diferencia qué son y conocer las unidades en el sistema internacional para las principales magnitudes.

2. La materia:

    a) qué es

    b) propiedades generales, específicas, cuantitativas......

    c) Densidad

    d) Estados de agregación y nombre de cambios entre ellos.

    e) Teoría cinético molecular: postulados, explicación de los estados de agregación a partir de ella, explicación de los cambios de estados a partir de ella.....

    f) Leyes de los gases.

Examen en casa

Hoja 1 de ejercicios a entregar el día 23 de Octubre________1 Punto

Expericencia de densidad del laboratorio _________________ 1 Punto

Video grabado con experimento de densidad _____________ 1 Punto

Hoja de ejercicios a entregar el día 6 de Noviembre ________ 2 Puntos

Formulario de repaso del tema ________________________ 1 Punto.

Ejercicios 2º ESO FyQ

 Hola a tod@s, 

hoy Jueves no voy a estar con vosotros, para que vayáis repasando lo que hemos visto hasta ahora os dejo una hoja de ejercicios.

Esta hoja de ejercicios será 1 punto del examen en casa. No hay que tenerla para ya mismo, os daré la fecha por classroom y me la entregaréis también por ahí.

Hoy podéis hacer los ejercicios del 1 al 5. Podéis dejar hueco para pegar la hoja si la imprimas en casa o podéis copiar los enunciado ahora, como queráis hacerlo. Para entregarlo tendréis que mandar foto por classroom, pero será más adelante, cuando hayamos podido continuar con el siguiente tema. 

Estos cinco primeros ejercicios son del primer tema que hemos trabajado. Cuando empecemos con la materia haremos los demás.

Hoja de ejercicios

Presentación de la asignatura Física y Química

 Hola y bien venidos al blog de clase. Como vamos a trabajar con classroom os pondré todo lo que necesitéis en el propio classroom. No obstante en muchos casos lo que os pondré serán links a este blog.

Para empezar os dejo una presentación donde recojo en cierta medida lo que va a suponer la asignatura de Física y Química,  cómo vamos a trabajar, cómo afrontarla....No he puesto nada sobre el trabajo en laboratorio porque todavía tengo que organizarme con ello.

Contenidos para la evaluación extraordinaria

Hola, os dejo aquí los contenidos que hemos trabajado a lo largo del curso tanto para TPR como para FyQ.

TPR:

- Fases del método tecnológico: https://tecnocurro.blogspot.com/2019/09/2-eso-tecnologia.html

 - Estructuras: https://tecnocurro.blogspot.com/2019/09/estructuras-video-1.html

- Máquinas y mecanismos: Hicimos uns fichas de los mecanismos en clase trabajando por grupos, ahora hay que conocerlos todos. Os dejo las entradas del blog con algunos materiales que fui poniendo en su momento
              Introducción https://tecnocurro.blogspot.com/2019/10/maquinas-y-mecanismos.html
              Documento con teoría https://app.box.com/s/f9wyuzu80ste07uzzpn3rnw2feswd57q
              Ejercicios de mecanismos: https://app.box.com/s/9xilwl60s4hpjo30obhybs7cznbpgff9
- Algoritmos y método de proyectos:
             https://tecnocurro.blogspot.com/2019/11/algoritmos-y-el-metodo-de-proyectos.html

- Programación Scratch: Esta parte la hemos estado trabajando en clase y hemos hecho prácticas en clase. Os recomiendo que retoméis las prácticas (están en classroom) y recordéis cómo hacíais cada cosa y qué bucles utilizabais porque haré preguntas de este tipo.

- Electricidad: esto lo hemos visto por apuntes: qué es la electricidad, definiciones de intensidad, voltaje y resistencia, ley de Ohm.

- Circuitos eléctricos: componentes de un circuito, componentes electrónicos (símbolo de resistencia, diodos, batería....).

- Estudio de circuitos eléctricos: hemos hecho ejercicios en los que observábamos cómo circulaba la electricidad en función de los interruptores que encendiéramos, etc... Os dejo ejercicios que os mandé por classroom https://app.box.com/s/ei381a1he8dh17xzhf4neajfuq6nc17n

- Conexión serie paralelo y  misxto y resolución de circuitos sencillos (cálculo de resistencia equivalente, intensidad y voltaje en las distas resistencias...). http://tecnocurro.blogspot.com/2020/03/2-eso-tpr-circuitos.html

- Maqueta: hemos construido una maqueta dela habitación, para ello hemos tenido que comprender qué es una escala, calculas las medidas de nuestra maqueta a partir de la escala elegida, hemos dibujado croquis y acotado (aunque la acotación no la hemos trabajado de forma concisa). Así que os haré preguntas a cerca de las escalas de ampliación y reducción, de las medidas que pueden equivaler según una escala que os diga.....

- Memoria de un proyecto: hemos trabajado la memoria junto con la maqueta, os dejo aquí la entrada del bog donde está la info que utilizamos para la maqueta http://tecnocurro.blogspot.com/p/proyecto-habitacion.html y aquí el documento tipo de la memoria del proyecto https://docs.google.com/document/d/1kCIiCFh4vULbD1Pr-YzWPWh08T7cg93ui5_vf4yKshA/edit?usp=sharing

F y Q

- El método científico: hemos trabajado el método científico, las partes que tiene.

- Notación científica: os dejo un juego que os hice https://tecnocurro.blogspot.com/2019/09/notacion-cientifica.html

- Propiedades de la materia: generales, específicas, intensivas,.....

- Magnitud y medida, cambio de unidades.

- La densidad: cálculo de densidades.


- Repaso: os dejo este formulario que hice "examen en casa" para repasar todos los contenidos.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftnJQoCrI0cnyVGf_56KPTuTGBD0lFY2IZhT1DB96clXim4A/viewform

- sustancias puras y tipos de mezclas. https://tecnocurro.blogspot.com/2019/11/2-eso-sustancias-puras-y-mezclas.html.

- solubilidad

- Cálculo de concentraciones: tanto por ciento en masa y en volumen, gramos por milito.

 - Métodos de separación de mezclas.

- Os dejo el formulario de repaso que os hice:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJpfwIUmtGyISeVG-Ekfn9IRV-oDoDopZnARnTYYw11ruTbw/viewform

- Cambios de estado en la materia

- Teoría cinético  molecular de la materia

- Leyes de los gases

- EL átomo: partículas que lo componen, modelos atómicos. Juegos para construir átomos

https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_es.html

- número básico y número atómico, tablas para rellenar como las que hemos hecho en clase.

-Iones, isótopos, https://tecnocurro.blogspot.com/2020/01/iones-e-isotopos.html

- Átomos, moléculas y cristales.

- Tabla periódica: qué es, quien la inventó, cómo se ordenan los elementos en ella, elementos de los grupos principales nombre y símbolo de los diferentes elementos que se dijeron en clase

- Reacciones químicas: Qué son las reacciones químicas, diferencia entre una RQ y un proceso físico,  "señales" que nos permiten identificar una reacción química, representación de reacción química, reacciones químicas  ajustadas.

- Cinemática: os dejo el apartado del blog donde he recogido algunas de las cosas. https://tecnocurro.blogspot.com/p/cinematica.html

- Cinemática: terminamos con mru y definimos mrua (qué es la aceleración, unidad de medida)

- Fuerzas: hemos trabajado todo a distancia. Os dejo la entrada del Blog donde he ido recogiendo todo lo que había que hacer. En la última parte era un trabajo sobre las fuerzas de la naturaleza, pero eso no entra. https://tecnocurro.blogspot.com/p/fuerzas.html

Vuestros trabajos

Hola, os dejo aquí el video que os he colgado también en clasroom con vuestros estupendos trabajos.
Espero que os guste el vídeo y los trabajos que han hecho vuestros compañeros.

Contenidos para el examen final Junio

Hola, os dejo aquí los contenidos que hemos trabajado a lo largo del curso tanto para TPR como para FyQ.

TPR:

                                                     1er Trim                                                                        

- Fases del método tecnológico: https://tecnocurro.blogspot.com/2019/09/2-eso-tecnologia.html

 - Estructuras: https://tecnocurro.blogspot.com/2019/09/estructuras-video-1.html

- Máquinas y mecanismos: Hicimos uns fichas de los mecanismos en clase trabajando por grupos, ahora hay que conocerlos todos. Os dejo las entradas del blog con algunos materiales que fui poniendo en su momento
              Introducción https://tecnocurro.blogspot.com/2019/10/maquinas-y-mecanismos.html
              Documento con teoría https://app.box.com/s/f9wyuzu80ste07uzzpn3rnw2feswd57q
              Ejercicios de mecanismos: https://app.box.com/s/9xilwl60s4hpjo30obhybs7cznbpgff9
- Algoritmos y método de proyectos:
             https://tecnocurro.blogspot.com/2019/11/algoritmos-y-el-metodo-de-proyectos.html


                                                              2º Trim                                                                    

- Programación Scratch: Esta parte la hemos estado trabajando en clase y hemos hecho prácticas en clase. Os recomiendo que retoméis las prácticas (están en classroom) y recordéis cómo hacíais cada cosa y qué bucles utilizabais porque haré preguntas de este tipo.

- Electricidad: esto lo hemos visto por apuntes: qué es la electricidad, definiciones de intensidad, voltaje y resistencia, ley de Ohm.

- Circuitos eléctricos: componentes de un circuito, componentes electrónicos (símbolo de resistencia, diodos, batería....).

                                                               3Er trim                                                                         

- Estudio de circuitos eléctricos: hemos hecho ejercicios en los que observábamos cómo circulaba la electricidad en función de los interruptores que encendiéramos, etc... Os dejo ejercicios que os mandé por classroom https://app.box.com/s/ei381a1he8dh17xzhf4neajfuq6nc17n

- Conexión serie paralelo y  misxto y resolución de circuitos sencillos (cálculo de resistencia equivalente, intensidad y voltaje en las distas resistencias...). http://tecnocurro.blogspot.com/2020/03/2-eso-tpr-circuitos.html

- Maqueta: hemos construido una maqueta dela habitación, para ello hemos tenido que comprender qué es una escala, calculas las medidas de nuestra maqueta a partir de la escala elegida, hemos dibujado croquis y acotado (aunque la acotación no la hemos trabajado de forma concisa). Así que os haré preguntas a cerca de las escalas de ampliación y reducción, de las medidas que pueden equivaler según una escala que os diga.....

- Memoria de un proyecto: hemos trabajado la memoria junto con la maqueta, os dejo aquí la entrada del bog donde está la info que utilizamos para la maqueta http://tecnocurro.blogspot.com/p/proyecto-habitacion.html y aquí el documento tipo de la memoria del proyecto https://docs.google.com/document/d/1kCIiCFh4vULbD1Pr-YzWPWh08T7cg93ui5_vf4yKshA/edit?usp=sharing

F y Q

                                                     1er Trim                                                                        

- El método científico: hemos trabajado el método científico, las partes que tiene.

- Notación científica: os dejo un juego que os hice https://tecnocurro.blogspot.com/2019/09/notacion-cientifica.html

- Propiedades de la materia: generales, específicas, intensivas,.....

- Magnitud y medida, cambio de unidades.

- La densidad: cálculo de densidades.


- Repaso: os dejo este formulario que hice "examen en casa" para repasar todos los contenidos.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSftnJQoCrI0cnyVGf_56KPTuTGBD0lFY2IZhT1DB96clXim4A/viewform

- sustancias puras y tipos de mezclas. https://tecnocurro.blogspot.com/2019/11/2-eso-sustancias-puras-y-mezclas.html.

- solubilidad

- Cálculo de concentraciones: tanto por ciento en masa y en volumen, gramos por milito.

 - Métodos de separación de mezclas.

- Os dejo el formulario de repaso que os hice:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdJpfwIUmtGyISeVG-Ekfn9IRV-oDoDopZnARnTYYw11ruTbw/viewform

- Cambios de estado en la materia

- Teoría cinético  molecular de la materia

- Leyes de los gases

                                                     2º Trim                                                                        

- EL átomo: partículas que lo componen, modelos atómicos. Juegos para construir átomos

https://phet.colorado.edu/sims/html/build-an-atom/latest/build-an-atom_es.html

- número básico y número atómico, tablas para rellenar como las que hemos hecho en clase.

-Iones, isótopos, https://tecnocurro.blogspot.com/2020/01/iones-e-isotopos.html

- Átomos, moléculas y cristales.

- Tabla periódica: qué es, quien la inventó, cómo se ordenan los elementos en ella, elementos de los grupos principales nombre y símbolo de los diferentes elementos que se dijeron en clase

- Reacciones químicas: Qué son las reacciones químicas, diferencia entre una RQ y un proceso físico,  "señales" que nos permiten identificar una reacción química, representación de reacción química, reacciones químicas  ajustadas.

- Cinemática: os dejo el apartado del blog donde he recogido algunas de las cosas. https://tecnocurro.blogspot.com/p/cinematica.html

                                                     3er Trim                                                                        

- Cinemática: terminamos con mru y definimos mrua (qué es la aceleración, unidad de medida)

- Fuerzas: hemos trabajado todo a distancia. Os dejo la entrada del Blog donde he ido recogiendo todo lo que había que hacer. En la última parte era un trabajo sobre las fuerzas de la naturaleza, pero eso no entra. https://tecnocurro.blogspot.com/p/fuerzas.html

2 de ESO recuperación segunda evaluación física y química

Os recojo esquemáticamente lo que entra de la segunda evaluación para la recuperación del día 27 de Abril de física y química

. La tabla periódica: grupos, periodos, significo, cómo se oredenan los elementos
. Estructura de la materia: modelo atómicos. partículas subatómicas, iones, isótopos, número atómico, másico,
. Reacciones químicas: sustancias puras, compuestos, átomos moléculas, reactivos, productos, velocidad de la reacción, lectura de reacciones

Además tenéis que entregar las misiones ESA
https://tecnocurro.blogspot.com/p/mision-esa-2eso.htmll

En classroom os he puesto los enlaces y he abierto las tareas para entregar las misiones

¡¡Suerte!!

2 ESO TPR circuitos

Hola, os voy a dejar en esta entrada un par de videos con la resolución de circuitos en serie y en paralelo para que podáis hacer los ejercicios que os he puesto en Classroom



El video de la reónoluci del circuito paralelo lo subo en dos partes. Primera parte Segunda parte

2ESO Física y química: Fuerzas

Bueno, seguimos en cuarentena pero no nos paramos (a poder ser).
Hasta ahora hemos estado viendo el movimiento desde un punto de vista descriptivo, cómo se produce, cuándo un cuerpo se mueve y cómo lo hace....ahora empezamos a estudiar las causas del movimiento, las Fuerzas.
En este Genially voy a ir recogiendo los materiales para el tema, todavía faltan cosas, iré completando a medida que vayamos avanzando.

2ESO Cinemática

Hola chic@s.

¿Cómo estáis? espero que os encontréis bien y que no os aburráis demasiado.

En clase hemos trabajado el MRU y en estos días hemos hecho algunos ejercicios. Vamos a terminar el tema sólo viendo qué es la aceleración y las gráficas para que veáis la diferencia. Podéis consultar en la página 113 y 114 de vuestro libro.
Os he preparado un pequeño video explicativo, a ver que os parece. Lo tenéis en el classroom, no he podido subirlo a mi canal de youtube, no sé por qué, pero desde classroom creo que podréis verlo.
En el cuaderno os recuerdo que, ya en clase, os pedía que hicierais el resumen del tema en plan pestañitas interactivas como a mi me gusta, esta es la última parte.
La semana que viene os pasaré un examen para hacer en casa en la hora de clase, haremos otro a la vuelta, pero así ya lleváis una nota ahora que todavía lo tenéis más  o menos fresco
Esta semana empezaremos con fuerzas, es algo más teórico y creo que por eso también más sencillo de trabajar desde casa.
Nos vemos pronto

2 Tecno

Como os he dicho, os dejo aquí publicado también los ejercicios de tecnología que tenéis que hacer.
Este pdf contiene más ejercicios de los que os he pedido por classroom, sólo tenéis que hacer las 5 primeras hojas...parece mucho pero no es tanto.
Os aconsejo que imprimáis las páginas y las peguéis en el cuaderno ya que algunos ejercicios se pueden hacer en las tablas que vienen y así no hay que copiar todo.
La entrega es a través de classroom antes del día 19 de Marzo

Ejercicios de control

2ESO Física y Química

Hola, para quienes tienen problemas para entrar en el classroom y para las familias que quieran ver lo que vamos haciendo, voy a hacer también entradas en el blog con los contenidos que os pase por Classroom
Empezamos con lo que publiqué ayer:

- En formato Power point: https://app.box.com/s/484z91vwoc28erhtnp0qrla28w00bam5
- En formato PDF: https://app.box.com/s/g49mvfv71h12va9as1ekfrabzil9p22w

Las respuestas se introducen en un formulario que os he enviado por classroom, quienes no tengáis acceso a classroom podéis ir haciendo los ejercicios en el cuaderno hasta que eso se arregle, que no tardaremos mucho en hacerlo. Invito a las familias a mandarme un class Dojo para informarme de las dificultades que tiene y trataré de arreglarlo lo antes posible.

IONES E ISÓTOPOS

Hola, en clase hemos estado viendo lo que son los iones y los isótopos. Algunos de vosotros no habéis podido venir a clase y os habéis perdido la explicación, y otros necesitáis un poquito más de tiempo para entenderlo.
Para vosotros he buscado algún vídeo en youtube que me ha parecido interesante, os los dejo aquí.

IONES
Son átomos que han ganado o perdido electrones.
Acordaros de la regla memotécnica que hemos visto en clase para diferenciar entre cationes y aniones.
Mirad este vídeo a ver si os queda más claro.




ISÓTOPOS
Son átomos de un mismo elemento químico, es decir que tienen el mismo número de protones, pero con diferente número másico porque tienen diferente número de neutrones.
Os dejo aquí otro vídeo del mísmo profe de antes a ve qué tal lo entendéis.


Bien, si encontráis algún vídeo más por la red que os resulte interesante, que penséis que se entiende mejor os invito a que me lo hagáis llegar y lo compartimos con todos.