Hola, os voy a dejar en esta entrada un par de videos con la resolución de circuitos en serie y en paralelo para que podáis hacer los ejercicios que os he puesto en Classroom
El video de la reónoluci del circuito paralelo lo subo en dos partes.
Primera parte
Segunda parte
domingo, 29 de marzo de 2020
jueves, 19 de marzo de 2020
2ESO Física y química: Fuerzas
Bueno, seguimos en cuarentena pero no nos paramos (a poder ser).
Hasta ahora hemos estado viendo el movimiento desde un punto de vista descriptivo, cómo se produce, cuándo un cuerpo se mueve y cómo lo hace....ahora empezamos a estudiar las causas del movimiento, las Fuerzas.
En este Genially voy a ir recogiendo los materiales para el tema, todavía faltan cosas, iré completando a medida que vayamos avanzando.
Hasta ahora hemos estado viendo el movimiento desde un punto de vista descriptivo, cómo se produce, cuándo un cuerpo se mueve y cómo lo hace....ahora empezamos a estudiar las causas del movimiento, las Fuerzas.
En este Genially voy a ir recogiendo los materiales para el tema, todavía faltan cosas, iré completando a medida que vayamos avanzando.
martes, 17 de marzo de 2020
2ESO Cinemática
Hola chic@s.
¿Cómo estáis? espero que os encontréis bien y que no os aburráis demasiado.
En clase hemos trabajado el MRU y en estos días hemos hecho algunos ejercicios. Vamos a terminar el tema sólo viendo qué es la aceleración y las gráficas para que veáis la diferencia. Podéis consultar en la página 113 y 114 de vuestro libro.
Os he preparado un pequeño video explicativo, a ver que os parece. Lo tenéis en el classroom, no he podido subirlo a mi canal de youtube, no sé por qué, pero desde classroom creo que podréis verlo.
En el cuaderno os recuerdo que, ya en clase, os pedía que hicierais el resumen del tema en plan pestañitas interactivas como a mi me gusta, esta es la última parte.
La semana que viene os pasaré un examen para hacer en casa en la hora de clase, haremos otro a la vuelta, pero así ya lleváis una nota ahora que todavía lo tenéis más o menos fresco
Esta semana empezaremos con fuerzas, es algo más teórico y creo que por eso también más sencillo de trabajar desde casa.
Nos vemos pronto
¿Cómo estáis? espero que os encontréis bien y que no os aburráis demasiado.
En clase hemos trabajado el MRU y en estos días hemos hecho algunos ejercicios. Vamos a terminar el tema sólo viendo qué es la aceleración y las gráficas para que veáis la diferencia. Podéis consultar en la página 113 y 114 de vuestro libro.
Os he preparado un pequeño video explicativo, a ver que os parece. Lo tenéis en el classroom, no he podido subirlo a mi canal de youtube, no sé por qué, pero desde classroom creo que podréis verlo.
En el cuaderno os recuerdo que, ya en clase, os pedía que hicierais el resumen del tema en plan pestañitas interactivas como a mi me gusta, esta es la última parte.
La semana que viene os pasaré un examen para hacer en casa en la hora de clase, haremos otro a la vuelta, pero así ya lleváis una nota ahora que todavía lo tenéis más o menos fresco
Esta semana empezaremos con fuerzas, es algo más teórico y creo que por eso también más sencillo de trabajar desde casa.
Nos vemos pronto
jueves, 12 de marzo de 2020
2 Tecno
Como os he dicho, os dejo aquí publicado también los ejercicios de tecnología que tenéis que hacer.
Este pdf contiene más ejercicios de los que os he pedido por classroom, sólo tenéis que hacer las 5 primeras hojas...parece mucho pero no es tanto.
Os aconsejo que imprimáis las páginas y las peguéis en el cuaderno ya que algunos ejercicios se pueden hacer en las tablas que vienen y así no hay que copiar todo.
La entrega es a través de classroom antes del día 19 de Marzo
Ejercicios de control
Este pdf contiene más ejercicios de los que os he pedido por classroom, sólo tenéis que hacer las 5 primeras hojas...parece mucho pero no es tanto.
Os aconsejo que imprimáis las páginas y las peguéis en el cuaderno ya que algunos ejercicios se pueden hacer en las tablas que vienen y así no hay que copiar todo.
La entrega es a través de classroom antes del día 19 de Marzo
Ejercicios de control
2ESO Física y Química
Hola, para quienes tienen problemas para entrar en el classroom y para las familias que quieran ver lo que vamos haciendo, voy a hacer también entradas en el blog con los contenidos que os pase por Classroom
Empezamos con lo que publiqué ayer:
- En formato Power point: https://app.box.com/s/484z91vwoc28erhtnp0qrla28w00bam5
- En formato PDF: https://app.box.com/s/g49mvfv71h12va9as1ekfrabzil9p22w
Las respuestas se introducen en un formulario que os he enviado por classroom, quienes no tengáis acceso a classroom podéis ir haciendo los ejercicios en el cuaderno hasta que eso se arregle, que no tardaremos mucho en hacerlo. Invito a las familias a mandarme un class Dojo para informarme de las dificultades que tiene y trataré de arreglarlo lo antes posible.
Empezamos con lo que publiqué ayer:
- En formato Power point: https://app.box.com/s/484z91vwoc28erhtnp0qrla28w00bam5
- En formato PDF: https://app.box.com/s/g49mvfv71h12va9as1ekfrabzil9p22w
Las respuestas se introducen en un formulario que os he enviado por classroom, quienes no tengáis acceso a classroom podéis ir haciendo los ejercicios en el cuaderno hasta que eso se arregle, que no tardaremos mucho en hacerlo. Invito a las familias a mandarme un class Dojo para informarme de las dificultades que tiene y trataré de arreglarlo lo antes posible.
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